Algoz e vítima

A Martina deu umas mordidinhas em alguns amigos na escola. Não está mais mordendo, segundo a professora. Mas agora está sendo mordida. A marca na bochecha aí em cima é um "recuerdo" do amigo Lucas hoje à tarde. Quando a professora me falou, achei até bom pra ela perceber como dói fazer isso. Mas assim que eu a vi, deixei o moralismo prá lá...

Repescagem 4 - a biblioteca

A Martina e o Vicente adoram a biblioteca da escola. E não é para menos. O ambiente é muito legal, com espaço e livros para as diferentes idades, tudo muito adequado para cada um deles. Toda semana, eles têm um dia fixo para ir à biblioteca. É quando devolvem o livro da semana anterior e retiram um novo. A Martina conta com todo entusiasmo que foi na "biboteca", conta qual o título do livrinho que retirou e pede para a gente "leiar" o livro para ela. Muito fofa! Já o Vicente, chegou na semana passada com um livro de 4º ano. Perguntei porque ele havia pego um livro de 46 páginas, com tanto texto. Ele me respondeu que a profe autorizou e que ele se interessou pela história de uma mansão mal-assombrada. Pois bem, li com ele algumas páginas duas noites e a história era tão boa que ele terminou o livro sozinho hoje à tarde. Está ledo muito bem, reconhecendo minúsculas e maiúsculas, quase sem travar nada. Muito fofo!

Repescagem 3 - a alfabetização

Em compensação, o Vicente se adaptou bem à escola. Gosta dos colegas, faz futebol, curte aprender, fazer o tema, brincar no recreio, etc. Deveria ser o ano da alfabetização, mas como ele já está alfabetizado, me parece que está sendo o ano da "organização", ou seja, ele está aprendendo a colocar as coisas nos seus lugares: o que são sílabas, o que são vogais, o que são consoantes, etc. Está bem legal.

Repescagem 2 - a fera

A adaptação escolar da Martina está sendo, na minha opinião, não na do Fábio, morosa demais. Acho que não tivemos muita sorte nesse início. Ela não se apegou à professora e não se acostumou sem dormir à tarde e consequentemente, sem chupar bico. Depois de termos sido chamados na escola para uma conversa com a orientadora pedagógica em função das inúmeras abocanhadas que ela deu nos colegas, além dos tapas, empurrões e beliscões, combinamos de mandar o "bubu" para a escola, para que ela pudesse usá-lo quando precisasse descansar e para que ela tivesse a segurança dele estar ali. Terrível para nós, porque ela agora passa o dia pedindo o bico, coisa que não fazia, mas parece que está melhorando na escola. Não mordeu mais e só bate no final do dia, quando já está muito cansada. Por outro lado, ela tem batido muito em crianças fora da escola, coisa que não fazia. Dá a impressão de que, como ela bate lá e nada acontece, ela se sente segura para bater em outros lugares também. Estou meio atrapalhada com isso, tentando dar toda a atenção do mundo para as coisas boas que ela faz, mas não estou achando que está funcionando...